viernes, 24 de febrero de 2017

MI QUERIDA EPA

Para mí el conocer la EPA ha sido una gran experiencia; me transmite positividad.
Me relaciono con personas maravillosas que, sin ellas saberlo, me han ayudado muchísimo.
Los jueves y los viernes son para mí mágicos; voy a clase, tengo una profesora muy cercana que nos hace las clases muy amenas y cuando salgo voy con mis amigas a tomar un café.
Lo que sí hecho en falta son las excursiones, los sitios tan bonitos a los que íbamos, los cánticos del autobús y la unión que había.
Pero mis piernas se han vuelto perezosas y vagas, pero como dice el refrán : recordar, es volver a vivir.
Gracias EPA por hacerme tan feliz.
MARI CARMEN

MI DIVERSIDAD

Para mí la diversidad es ...
...  la posibilidad de poder estudiar, de poder hablar, de poder conocer a personas  de distintos países, culturas, sexos y también religiones.
En esta escuela hay una gran diversidad de personas. Hay personas de culturas distintas, religiones distintas ... hasta el tipo de alimentación es distinta.
A veces nos cuesta entender todo esto, pero no nos causa ningún problema, como mucho cierta dificultad de comprensión.
MARÍA

INTEGRACIÓN

Somo un grupo de 25 personas de diferentes nacionalidades. El grupo se llama BAOBAT, el nombre de BAOBAT viene de un árbol de África, le llaman árbol mágico y" BAT" significa uno en euskera.
Hace casi dos años que nació el grupo, fue en el invierno del 2.015, cuando falleció un chico sudaní de 23 años que llevaba en Bilbao sólo una semana, tenía problemas de respiración.
La idea de crear este grupo fue de Asier un jóven bilbaino, para intentar ayudar a todos, da igual de donde vengan. Dar información y apoyo para que su integración sea lo más rápida posible
.

MODOU LO

DIVERSIDAD

Se entiende como variedad de la vida, en el planeta, la diversidad o biodiversidad nos acompaña en todas las actividades de la vida. La diversidad alimentaria que necesitamos diariamente para estar sanos. Cuidar el medio ambiente es lo mejor que podemos hacer para cuidar la naturaleza, reciclar plásticos, papeles, bolsas, vidrios....El paisaje es una de las cosas que más me han seducido en Euskadi, me ha conquistado mucho antes de llegar a mi destino que es Bizkaia, que me está dando el 80% de lo que estube buscando como inmigrante. Pasando por diferente Paises de Europa decidí quedame aqui a los primeros meses de llegar:"DIEREDIEUF":(GRACIAS en idioma WOLOF).
Hay de todo en todos sitios pero aqui llegas como inmigrante, te dan la bienvenida, te abren las puertas para poder integrarte socialmentey superarte diariamente, por eso digo :"ONG DIARAMA"(GRACIAS en idioma  PEUL).
La Diversidad linguística es una de las cosa que más me divierte, porque hablar diferentes idiomas es una riqueza social.
Hablaré de la EPA que además de darnos la oportunidad de aprender euskera, castellano, inglés...Nos da la oportunidad de encontrarnos con personas de diferentes idiomas y culturas y hacer amigos.
De conseguir títulos que nos aumentan la autoestima y y nos facilitan la vida laboral.
Veo que es maravilloso aprender con gente que transmite, tranquilidad y positividad, gracias a todos los que nos estais guiando tan bien, siempre quedara grabado en nuestro corazón.
"MERSI BAUCOUP" a todos los profesores y a todos los que componen la EPA.
DIEREDIEUF, ONG DIARAMA, NDIOKONDIA,(GRACIAS)
(wolof)               (peul)                      (serere)
Eskerrik asko 
                                                                                                             ALIOU

jueves, 23 de febrero de 2017

LA FIESTA DEL CORDERO



Resultado de imagen


    Es una fiesta muy importante  para nosotros se celebra una vez al año y dura tres días.
El primer día lo celebran todas y todos los musulmanes primero compran los corderos y los conducen a sus casas luego se van a la mezquita para rezar, después vuelven a sus casas se visita a la familia y se llevan los corderos a matar. El segundo día la mayoría se va a la montaña a hacer barbacoa así se prepara la carne de cordero de otra forma distinta.

MOHAMED TALAO
MARRUECOS

LA DIVERSIDAD NOS ENRIQUECE

 

   En este centro donde estudiamos nos encontramos alumnos muy distintos, gente del país, inmigrantes de otras culturas, lenguas, religiones.....etc
Somos todos diferentes desde muchos puntos de vista (sexo , edad, nivel de vida.......).
Pero todos tenemos sueños y todos amamos la vida ; por eso la clase tiene que ser para nosotros un lugar de relación social, que sirva para conocer la riqueza de la diversidad cultural.
   La diversidad en la familia humana debería ser causa de amor y armonía, como lo es en la música donde diferentes notas se funden logrando un acorde perfecto.


YOUSSEF ABDELHADI
MARRUECOS

miércoles, 22 de febrero de 2017

ALGO MÁS QUE PALABRAS


Todos y todas sabemos que en un grupo de personas o una sociedad coexisten variedad de culturas, diferentes etnias, costumbres, idiomas, religiones...

También reconocemos que esta diversidad cultural, con la ayuda del respeto mutuo, nos llevará  a un enriquecimiento cultural. Para ello debe existir un sano equilibrio entre los diferentes grupos culturales para que cada una de ellas puedan defenderse, convivir y contribuir al desarrollo de la paz, la reducción de la pobreza y la unión social.

Todo ello son más que unas cuantas palabras bonitas, todos podemos y debemos pasar a la acción, todos tenemos algo que aprender y que aportar.  Todos podemos hacer algo para que esas palabras se hagan realidad.


JOSEFI CÁMARA

FIESTA DE BAILAR




Cada año en Igbo-eze mi pueblo después de Navidades se celebra la "fiesta de bailar" que dura desde el 8 de enero hasta el 12 de enero.
La fiesta se introduce en el pueblo en el año 1986 porque mucha gente se ha marchado a la ciudad y sólo los viejos viven en el pueblo.Para los jóvenes que nacieron en la ciudad y no conocen a nadie en el pueblo se celebra la fiesta para que tengan amigos y amigas de su pueblo
En la "fiesta de bailar" cada noche acuden al centro del pueblo los jóvenes de Igbo-eze y también  los de los pueblos cercanos, se juntan para bailar hasta la madrugada. 
Al final los jóvenes hombres y mujeres se van conociendo para casarse.
Esta fiesta dura sólo cuatro días.

OKWUDILI PAUL AMEH
NIGERIA





LA COSECHA

Cuando yo era pequeña vine a vivir a Galdakao. Entonces había pocas casas y muchas campas y vegetación. Teníamos mucho tiempo para jugar , y también íbamos al río a coger zapaburus y ranas.

Años después, cuando mis hijos eran pequeños, íbamos los fines de semana de camping.  Allí podíamos estar en contacto con la naturaleza, cogiendo flores y rodeados de lagartijas, ardillas, pájaros y conejos.

Hoy en día son mis hijos los que llevan a los suyos porque no tienen ni tiempo ni lugar para jugar.

¿Y en el futuro? ¿Cómo será el mundo de los hijos de mis nietos?  Ellos recogerán lo que nosotros sembremos.


TOÑI  RUIZ

martes, 21 de febrero de 2017

CADA LENGUA UN TESORO


La diversidad cultural se puede manifestar, entre otras cosas, a través del lenguaje, distintos idiomas y dialectos de determinadas zonas, variedades de idioma dentro de una misma cultura o sociedad.

La lengua es una de las mejores riquezas que tiene el ser humano.  Se estima que en el mundo hay unos 6.000 idiomas, la mitad de ellos en peligro de extinción.  Cada dos semanas desaparece una lengua, perdemos un tesoro.

El euskera también es una lengua minoritaria que debemos apoyar y defender.

Diversidad de idiomas y uno en común: el RESPETO   

                                                                                  ISABEL OLMO

ANIZTASUNA ARRATIAN

Munduan kultura ezberdinak daude, eta gure artean ere bai. Badira pertsona asko laguntza behar dutenak eta beste batzuk laguntza hori eskaintzeko prest daudenak.

Urrutira joan barik, Arratian badago plataforma bat "ONGI ETORRI errefugiatuak" izenekoa, errefugituaen eskubideak defendatzen dituena.

Nire familian ere bizi dugu aniztasunaren aberastasuna. Hamalau urte nituela, nire gurasoeek Boliviako neskato bat adoptatu zuten eta bertara joan ginen bila.  Harritzekoa zer desberdina den hura gure kulturarekin konparatuta!

Zazpi urte pasatu dira, eta oso pozik nago nire arrebarekin. Gainera harro nago familia bat eta bizimodu egokia ematen dizkiogulako.  Bera ere zoriontsu bizi da gure artean.

PEIO BARRENETXEA

lunes, 20 de febrero de 2017

MI FRIGORÍFICO

Diversidad .... al abrir la puerta de mi frigorífico.
Mi frigorífico es grande y tiene  en la parte de abajo un combi de tres cajones; abajo suelo meter la carne, el pollo y el pescado, también alguna verdura. En la parte de arriba tiene tres baldas y un cajón: en esta parte tengo lo que consumo todos los días: huevos, yogures, mahonesa, ketchup,mantequilla,  agua, refrescos ... En el cajón suelo guardar las verduras para que se conserven mejor.
ESTEBAN

MI EXPERIENCIA














Hace muchos años, siendo una adolescente, mis padres decidieron venirse aquí desde Extremadura. Para mí el cambio fue duro. Dejaba atrás a mis amigos y amigas y todo lo que me era familiar.  Me enfrentaba a lo desconocido. Lo pasé mal.

Aquí todo era distinto (gente nueva, el clima, las costumbres...) pero conocí a personas maravillosas que me ayudaron.  Nunca me sentí apartada o rechazada.

Con los años he ido aprendiendo las costumbres, la gastronomía... y ahora las combino con las de mi infancia.

LOREN CUELLAR

YA NO ES LO QUE ERA







Cuando era pequeña, recuerdo que al llegar la primavera las campas se llenaban de flores. Había margaritas, amapolas y unas flores que parecían crestas de gallo.  También se oían los cantos de los gorriones y de los grillos.

Con el tiempo toda esa fauna y flora está desapareciendo.

El desarrollo y la ambición de los seres humanos ha ido destruyendo lo más preciado que tenemos.

No tendremos sociedad si no cuidamos el medio ambiente.



MARI VALERO

BIODIVERSIDAD



EQUUS FERUS CABALLUS el caballo es un mamífero perisodáctilo doméstico de la familia de los équidos.Es un hervíboro solípedo  de gran porte, cuello largo y arqueado. El caballo árabe es una de las razas más antiguas del mundo y es famoso por su carácteer fuerte y resistencia sobresaliente. Cuenta la leyenda que Alá creó a éstos caballos con un puñado de viento del sur.Es el segundo  caballo más después del Pura Sangre Inglés. también recomendable para rutas y excursiones o para tenerlo en una cuadra particular.                           

                                                                                             CRISTINA

LA VIDA A TU ALREDEDOR



Mari Carmen Andrés

TRANS GÉNERO


Hace unas semanas, me conmovió  la imagen de un padre explicando con la mayor naturalidad del mundo, que su hijo Daniel, quería ser niña, y como  había  sido el proceso  del cambio.
Daniel, desde los 6 -7 años  se sentía  niña. Un día, cuando ya tenía once años llegó del colegio diciendo: "Mañana me vestiré con falda y ya nunca más me llamarán Daniel". Quiero ser Luna.
El padre que  a pesar de ser un actor del porno siempre  supo en qué aguas nadaba su  vástago,  apoyó desde el primer instante su cambio. 
Al  llegar al colegio el primer sorprendido fue el profesor, que ante la contundencia con la que Luna insistió apoyada por su padre, consiguió que en su clase todos aceptaran que Daniel había quedado en casa y había llegado Luna en su lugar. 
Tras un proceso de terapia emocional  y ayuda hormonal, nadie dudaba de la femineidad de Luna.  

Biodiversidad……… Vidas diversas
                               
  Pilar Monreal

SONIDOS

Esta es la historia de  un grupo de jóvenes amigos a los que les gustaba reunirse para imitar sonidos entrañables llenos de historias deseosas de ser compartidas.
A Aitor, siempre le gustaba ser el primero y elegir los ladridos de un perro. Cuando acababa, nos miraba con firmeza a los ojos y orgullosamente nos decía, " son de autentico pastor vasco, no hay otro igual".
Manolo, que era andaluz, sabía imitar a los caballos, relinchaba con elegancia y nos hablaba de los preciosos que son los caballos jerezanos, !pura sangre¡
Con Dwongo llegaba el misterio, no en vano tenía una enorme gama de sonidos de la selva africana. Atónitos mirábamos sus movimientos cuando representaba a los animales que conocía.

La biodiversidad no es estática, es dinámica.


La biodiversidad no es estática, es dinámica, es un sistema en evolución constante, tanto en cada especie, así como en cada organismo individual.
La diversidad de peces y aves en muchas zonas es aun extensa, pero ya se empieza a notar la falta  de algunas especies desde hace unos 20 años, que ya no las vemos a nuestro alrededor, un ejemplo; el cangrejo autóctono en los ríos de Euskalerria, ya prácticamente están extinguidos, la contaminación del aire, el suelo y los ríos, la canalización de los mismos, la creación de pistas forestales, para la explotación maderera de pinos y otros árboles,  han afectado a la diversidad de las especies. En el caso del cangrejo se ha introducido otra especie análoga, pero ya no mantenemos el" nuestro", y además nos están invadiendo especies nocivas como el  "Mejillón Cebra".

EL SOL Y EL MAR SON TITANES DE LA NATURALEZA

Biodiversidad. Greguería.

Son dos de los diversos titanes que ejercen diferentes dominios sobre la Naturaleza.

El Sol, es el generador de la energía en el Universo, está situado a 150 millones km de la tierra. Es una de las estrellas con más luz, hace girar a los planetas a su alrededor, es sereno y tranquilo, da vida a las plantas, vegetaciones y animales de la creación, tiene su cometido y no pueden bajar la guardia para mantener su reino a salvo de los intrusos, que le envían contaminación y poluciones constantemente.
El Mar, ocupa la mayor parte de la superficie del planeta, es muy generoso y coqueto, aparte de mantener el equilibrio ecológico, acoge a diversidad de criaturas y vegetaciones en su interior, así abasteciendo a la humanidad con sus riquezas, con su oleaje nos ayuda a navegar para descubrir nuevos mundos, le gusta divertirse con la luna llena en pleamar, pero debe estar alerta para defender su reino, casi constantemente maltratado  por los daños provocados por la humanidad.
 De esta manera están en consonancia el Sol y el Mar, llamados titanes, por la continua lucha que mantienen para defender el equilibrio en el sistema natural de vida en sus reinos, que cada vez les cuesta más,  a causa del hombre, que daña y perjudica la estabilidad de los  correspondientes reinos."LA  BIODIVERSIDAD  DE LA NATURALEZA Y SU HABITAT".


Pilar Zorriqueta

ADENTRÉMONOS EN EL HUERTO


Paula en la casa donde vive dispone de 100m² de terreno. Debido a lo fértil que es la tierra, puede aprovecharla para el cultivo de hortalizas, algunos frutales y adornarla con plantas. Tiene bien claro que no va a utilizar herbicidas ni pesticidas, los productos recolectados serán ecológicos, aunque la cosecha no será tan abundante.
Adentrémonos en el huerto porque en esos 100 m² de terreno, nos encontraremos que alrededor está cercado con hortensias y rosales, hay un limonero, tres perales, dos melocotoneros y un ciruelo.
En el resto del terreno, según las estaciones del año Paula cultiva, tomates, pimientos, lechugas, berza, lombarda, coliflor, brécoli, coles de Bruselas, un poquito de patatas, puerros, pepinos, calabacines, calabazas y acelgas, durante todo el año también tiene perejil, hierba buena y menta. Lo tiene muy bien aprovechado el terreno y lo cuida con esmero porque la tierra madre le da la posibilidad de poder cultivar todos estos alimentos y decorarlo al mismo tiempo.


Mª Jesús Azkueta

viernes, 17 de febrero de 2017

ESCUELA DIVERSA

Vengo a la escuela todas las tardes y cuando entro por la puerta veo mucha gente , de diferentes edades, de distintos lugares del mundo, unos más altos, otros más bajos ... .
Aunque hablamos distintas lenguas lo llevamos muy bien y con el tiempo me gustaría conocer  sus ciudades y saber cómo viven ellos en sus países.
BEGOÑA

DIVERSIDAD EN MI ESCUELA

Cuando pienso en la diversidad pienso que tengo que ir a la escuela y allí conozco a mucha gente diferente porque somos muchos y de distintos países, pero nos entendemos muy bien aunque hablemos distintas lenguas.
Nos llevamos muy bien y con el tiempo me gustaría conocer sus países y saber cómo se vive allí porque creo que todos ellos se han adaptado muy bien en el País Vasco.
ISABEL

MI ARMARIO ROPERO

Para mí la diversidad es ...
... que cuando voy al armario no sé la ropa que me voy a poner ese día, es un aburrimiento.
Salgo a la calle y cuando mis hijas me ven, me mandan que me quite la ropa, que vaya a casa a cambiarme. Me dicen : "mañana te vamos a tirar toda la ropa, porque lo que tienes son trapos".
CARLOTA

ILUSIÓN

Cada vez que pienso que no sabía leer, me pongo triste.
Ahora estoy contenta.
Esta curso he conocido gente de otros países, gente joven ... .
Estoy muy animada porque no pensaba yo que iba a hacer el dictado tan rápido. Cada día estoy más ilusionada.
Vengo a la escuela muy contenta; estoy deseando de que llegue la tarde.
GREGORIA

EL RELIEVE DEL PAÍS VASCO

La diversidad sobre las montañas del País Vasco.
Las montañas del País Vasco se sitúan principalmente, desde el centro hacia el sur del territorio. Recorren el territorio de este a oeste.
El pico más alto del País Vasco es Aitxuri.
En el territorio vasco existen dos grandes áreas llanas : la llanada alavesa en el centro de Álava y la Rioja alavesa más al sur.
HASSAN

DIVERSAS TAREAS

Mañana voy al pueblo, allí tengo una finca con huerta y árboles frutales.
Tengo que : podar árboles, pasar la desbrozadora para quitar las hierbas altas, echar estiércol de las ovejas, también abono mineral, pasar la mula mecánica ... ¿ Qué os parece ? ¿ Quién me habrá mandado a mí meterme en esta "salsa"?
Después de las anteriores tareas tengo que sembrar : puerros, patatas, lechugas, tomates, pimientos, cebollas, ajos, guisantes, vainas, alubias, repollos, brócoli,  calabazas, zanahorias, maíz con alubias, acelgas, berenjenas y lombardas.
Pufff ... antes de empezar ya estoy cansado.
JOSÉ

MI DIVERSIDAD ES ...

Por las mañanas cuando me levanto, lo primero que hago es ir al aseo para venir a la escuela aseado y curioso porque para mí lo principal es que una persona esté aseada y curiosa.
Otras mañanas voy a pasear al campo, y me da una gran alegría oir cantas a los pájaros.
RAMÓN

QUÉ SERÁ SERÁ ...

Mi aportación ha ido encaminada a definir la palabra DIVERSIDAD. Para ello, he puesto patas arriba varios diccionarios que tengo en casa.
La diversidad puede ser la diferencia o variedad de opiniones.
La diversidad, centrándonos en la esfera individual nos habla de la riqueza, de oportunidad de tener múltiples opciones entre las que elegir. Nos habla de tener más oportunidades, de ser más libres, de poder llegar a la autorrealización.
Una sociedad diversa, es una sociedad  avanzada, más rica y enriquecedora y más cívica.
Centrándonos en el término "BIODIVERSIDAD", si bio lo traducimos como vida, la biodiversidad se puede definir como la riqueza de la vida, la variedad de la misma; esto nos evoca a un planeta o a un entorno apropiado para la vida y el desarrollo de gran utilidad para especies vegetales y/o animales.
MARTINA

VARIADA DIVERSIDAD

En mi jardín tengo muchas flores, de todas las clases y queda muy bonito; y lo bien que huelen ....
Vengo todos los días a clase, lo paso bien ; aquí nos relacionamos con mucha gente de todas las razas y culturas. Las profesoras y los profesores son muy agradables y nos tratan muy bien.
El miércoles comí garbanzos; el jueves, espinacas con patatas y zanahorias y el viernes lentejas con chorizo, morcilla y verduras.
Todo esto sí que es DIVERSIDAD.
VICTORIA

jueves, 16 de febrero de 2017

LA MASCOTA


-¡¡Tengo miedo!! -Sabía que me estaba prohibido entrar en el coto, pero la curiosidad… 
Cierro los ojos, y ante mí la casa donde vivo. La abuela, sentada en su butaca, me deja posarme sobre su hombro, su mantoncillo es tan suave… Desde arriba, sobre el chinero, contemplo el ir y venir de los niños, sin que me molesten, y vuelvo a mi jaula cuando quiero.
Pio sin cesar. Necesito que me encuentren y volver a casa.
Al mismo tiempo, en la casa, me llaman, me buscan y se inquietan más y más. La noche no tardará en caer. El amo silba esperando que le oiga y acuda. Todos en el barrio conocen a “Currito” y son varios los que quieren encontrarme. 
El gato negro del vecino de arriba se inquieta y bufa ante tanto movimiento inusual. Pero al ser viejo y sabio, después de una mirada displicente, se vuelve de espalda y sigue con su “toilette”.
Ya oscureció. El amo, realista, interrumpe la búsqueda.
 Hace un día que me perdí. Casi no tengo fuerzas. A lo lejos oigo a mi amo. Silba y me llama. ¡No consigo piar! Ignora que estoy aquí. Se aleja. Ya no puedo agarrarme más tiempo a esta rama. Poco a poco me siento caer.¡¡Tengo miedo!!
Durante varios días el amo volvió al coto, sin resultado. Han perdido la esperanza. Hay tristeza en la casa. Nunca más adoptarán otra mascota.

                                                                         J.V.

EL NIÑO DE LLUVIA


Soy la lluvia, reina de mis dominios. Lo tengo todo mojado, inundado. Los ríos desbordantes, los arroyos rugientes, las fuentes rebosantes .Todo bajo control. Por eso no di crédito cuando el viento, uno de mis diversos contrincantes, me dijo que hay un lugar lejano donde no existo, donde ni siquiera han oído  hablar de mí. Es, según me dijo, el desierto.
            Soy la lluvia y estoy en un lugar inhóspito. El viento tenía razón aquí no existo, sólo él, el sol y la arena. Este es mi reto, aquí comienza el desafío de mi poder contra el poder de, esos, mis competidores.
            Ayudada por mis fieles súbditas, las nubes, he comenzado  mi trabajo. Las gotas al principio caían con miedo y desaparecían rápidamente entre las diminutas arenas, pero, poco a poco han ido cogiendo confianza y han acabado desparramándose con poderío,  imponiéndose y formando

martes, 14 de febrero de 2017

LUNES Y MIÉRCOLES

Somos un grupo de personas ( 21 ) que nos encontramos los lunes y los miércoles de cada semana para aprender Euskera. Entre todos nosotros, hay personas con diferentes niveles, ya en esto hay variedad.
La mitad somos mujeres y la otra mitad hombres.
También hay diversidad en cuanto a edades, hay jóvenes y menos jóvenes; seguramente con mentalidades diferentes. Esto, lejos de ser un problema es beneficioso y enriquecedor.
Yo, personalmente creo que la variedad es positiva en cualquier aspecto de la vida; cada persona tiene su propia manera de ser y de pensar y el pensamiento del otro no resta al tuyo, al contrario suma mucho.
Cuando alguien te cuenta una historia y eres capaz de escucharle y ponerte en su piel, acabas sintiendo esa historia como tuya aunque no tenga nada que ver contigo.
Concluyendo, yo aplaudo la diversidad en cualquier aspecto de la vida.
EVA

EL GRUPO

En este centro de EPA de Galdácano y en el aula de la clase de Euskera, convivimos con muy buena unión, diversidad de personas de distintas edades y distintas regiones, cada uno con ideas distintas.
Hacemos los deberes de clase entre todos/as y cada uno aportamos nuestro granito y así nos vamos enriqueciendo.
Somos un grupo muy unido y con un objetivo común que es aprender Euskera, un idioma, para nosotros desconocido y difícil pero con la ayuda de nuestra profesora y su buena paciencia estamos todos/as muy a gusto y contentos.
Entre chistes y bromas vamos aprendiendo cada día alguna palabra nueva, que para el día siguiente ya se nos ha olvidado, pero insistiendo y "discutiendo" sobre ello, lo vamos asimilando; disfrutamos y hasta se nos hace corta la clase, lo que significa que a pesar de nuestras diferencias somos capaces de estar unidos, disfrutar y aprender, que no es poco.
¡ AUPA EL GRUPO !
JULIO

SE HACEN LLAMAR ...

Son un grupo de mujeres y hombres (llamados así porque ya no son tan jóvenes ), aunque también hay algunas personas más jóvenes; en total, un número de 21 personas, incluida la  profesora,   joven ( jajaja ) y alma mater del grupo. Todos y todas con una misma ilusión de aprender el idioma de la tierra donde han nacido (  algunos vasco parlantes ) o de la tierra donde viven y así enriquecer la diversidad de caracteres e idiomas de los componentes de este grupo de primero de Euskera.
Un grupo en el que es habitual que la clase esté completa, ya que en pocas ocasiones falta alguien; hay castellanos, aragoneses, extremeños, gallegos, euskaldunes ... e incluso personas de allende los mares, de la lejana tierra americana.
... EL COMANDO BIBLIOTECA
MARCO

lunes, 13 de febrero de 2017

EL COMANDO LIBURUTEGI

Al que pertenezco, lo formamos personas muy diversas, en edades, procedencias, modos de ver la vida, trabajos, familia.
Esta DIVERSIDAD nos enriquece día a día, ayudándonos a ver otros puntos de vista, consiguiendo así que seamos mejores personas.
Ya que nos une un mismo deseo : aprender Euskera.
CARMINA

KOMANDO LIBURUTEGI

Somos un grupo de personas de diferentes edades y sexos, con un mismo objetivo : aprender un idioma, el Euskera.
Siendo cada uno de nosotros de distinta procedencia y cultura y teniendo dificultades diferentes para aprender el idioma, cada uno exponemos nuestra diferencia y aportamos nuestro esfuerzo. De esta manera aprendemos unos de otros en buena convivencia, enriqueciéndonos más.
LEONOR

NOSOTROS/AS ...

.... somos un grupo de alumnos-as de Euskera de la EPA de Galdakao.
Somos 21 personas y nos llamamos "Komando liburutegi".
Nuestra profesora es Garbiñe.
En clase trabajamos, hablamos , conversamos y ENTRE TODOS/AS "construimos"........el ambiente, el euskera,la diversión, la convivencia.....
MERCHE

LIBURUTEGIKO IKASLEAK

Gu ikasle talde bat gara, erdiak emakumeak eta beste erdiak gizonezkoak.
Galdakaoko EPAra etortzen gara astean 2 egunetan : astelehenetan eta asteazkenetan.
Gure ikasgela liburutegia da ( hemen bero handia dago ).
Euskara ikasteko ez dago adinik, horregaitik gela honetan adin ezberdinetako pertsonak gaude baina denok euskara ikasteko interes handia daukagu.
Hemen, leku eta kultura askotako pertsonak gaude eta DENOK helburu berdinak dauzkagu : euskera ikastea, ondo pasatzea eta elkar ezagutzea.
KOMANDO LIBURUTEGI